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奉节:奋力开创全县教育事业发展新局面

发布时间:2019-09-11

  中国网9月10日讯 9月7日,重庆奉节县委书记杨树海,县委副书记、县长祁美文,县人大常委会主任田承毅与全县40多名教师和教育工作者代表齐聚一堂,共话教育改革成果,共谋教育事业发展。杨树海强调,心若荒芜,则地处偏远。肩上有责,便大道坦途。全县广大教师和教育工作者要心中充满阳光和希望,切实担起职责和使命,秉承师道、涵养师德、锤炼师艺、富有师爱,全心全力投入教育事业,为建设自然秀美、人文优美、发展壮美、社会和美的美丽奉节作出新的更大的贡献。县领导李润、谢云凯、于潜、彭书山参加会议。

  座谈会上,县教委主要负责同志汇报全县教育工作情况。部分校(园)长,一线教师、退休教师代表踊跃发言,谈心得、讲体会、说经验、提建议。

  县委书记杨树海在总结讲话中代表县委、县人大常委会、县政府、县政协,向全县广大教师和教育工作者致以节日的问候和美好的祝愿。他用“不容易、不简单、不平凡、不畏难”向大家表达由衷的敬意和诚挚的感谢,推心置腹地与大家交流感想,并对全县教育工作提出明确要求。

  杨树海指出,付出终有收获。近年来,全县教育工作聚焦聚力建设区域性教育事业服务高地,落实“三格目标”“六学布局”“四家办学”“四个第一”,深化教育领域综合改革,重塑教育生态,重构教育格局,重振教育风采。教学成绩亮眼,高考重点本科上线人数创历史新高;教育系统行业行风专项治理卓有成效,自由散漫、摇钱树论坛!打牌赌博等不良风气得到有效整顿,非法买卖生源等行为基本杜绝,师德师风持续向好;成功获得“国家义务教育发展基本均衡县”等诸多荣誉,教育活力持续迸发,区域竞争力不断增强,全市影响力不断扩大;全面推行教师“家访”,群众对教育的信任度、满意度、认可度实现了历史性提升。

  杨树海强调,不忘来时路,方知向何行。教师岗位,孕育着期望,承载着未来。全县广大教师和教育工作者要坚信“付出彰显高尚、奉献赢得尊重”,以甘为人梯、无私奉献的崇高情怀践行初心使命。要坚信“平凡铸就伟大、坚守成就辉煌”,用耐心和定力,去传道、授业、解惑,在平凡的岗位上干出不平凡的业绩。要有“成长有我、成功有我”的胸怀,精心呵护,倍加关爱,让孩子们承载梦想扬帆起航。要深刻明白“教育就是未来、学生就是未来”,培养学生“奉公守节、自强不息”的精神和“耿直豪爽、勤爬苦做”的品格,让他们知奉节、爱奉节、为奉节,争做美丽奉节人、自信奉节人、自豪奉节人。

  杨树海强调,全县广大教师要积淀良师的厚度。要秉承师道,以言传道、以行垂范、以身正人,尊重规律、恪守规矩、回归本源,在教书育人的伟大事业中实现人生价值。要涵养师德,以德立身、以行立教,正师风、优学风,引导和帮助学生扣好人生的第一颗扣子。要锤炼师艺,不断加强学习,拓宽知识视野,更新教育观念,改进教学方法,因材施教、诲人不倦,以扎实学识和精湛师艺提升教学质量。要富有师爱,用真心和真情关爱学生,用真言和真行教化学生,让学生“乐其师,信其道”。

  杨树海强调,全县广大教师和教育工作者要做最好的自己,把自己置身于全县改革发展稳定大局,发出好声音、弘扬正能量,当好带头人、引领新风尚。全县各级各部门要全力保障,切实增强服务教育事业发展的主动性,及时研究解决教育工作中存在的问题。要创最优的环境,坚决当好维护校园秩序、保障学生安全的“卫士”。要培教育的乐土,始终把教育发展放在优先发展的战略位置,在全社会大力营造尊师重教的良好风尚。

  “心若荒芜,则地处偏远。肩上有责,便大道坦途!”杨树海用这句话与大家共享共勉。他希望广大教师和教育工作者心中充满阳光和希望,切实担起职责和使命,不负自己、不负时代、不负学生,为建设自然秀美、人文优美、发展壮美、社会和美的美丽奉节作出新的更大的贡献。

  县委副书记、县长祁美文在讲话中强调,近年来,全县教育事业有清晰的目标、喜人的成绩、均衡的发展、充足的投入,工作成绩值得充分肯定。下一步,全县上下要提高思想认识,弱化纵比、强化横比,统筹各部门职能,深入研究、系统推动全县教育事业高质量发展。要坚持依法行政,始终把教育放在优先发展战略位置上,严格落实《教育法》等相关法律法规。要营造尊师重教氛围,千方百计为教师解难题、办实事,让老师们安心教学、放心成长。要完善学校基础设施,加快推进大数据智能化建设,加快补齐学校教学、生活、卫生条件和校园文化环境短板。要加大投入力度,完善保障内容,提高保障水平,全力保障教育工作。

  祁美文要求,要深度研究高考改革,形成“小、初、高”三个阶段连贯有效的管理体系。要大胆尝试改革创新,探索校长竞聘上岗、教学活动改革、绩效管理改革。要深度思考均衡发展,坚持公平公正,维护良好教育生态。要强力提升专业素养,着力抓严抓实教育常规管理。要大力引进优秀人才,提升区域教育综合水平和教育竞争力。要严肃考风考纪,对教育事业发展硬保障,对破坏教育生态硬处理,切实为全县教育事业持续健康发展保驾护航。(方历朝)


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